11月12日，我院邀请福建省教育科学研究所基础教育研究室主任郭少榕研究员，为全校教师开展主题为“基础教育教学成果奖的规范与撰写”专题讲座，因疫情影响，讲座采用线上形式进行。本次讲座由邓惠明教授主持。

郭少榕主任从教学成果奖广义和狭义的定义开始讲述，指出教学成果奖的本质是方案，又从教学成果奖的评审规则切入，强调教学成果奖要注重价值理念，要以学生为中心、以解决问题为目标、以影响力为指征，要以其教学质量、学生发展、教师专业成长为主要证明方向去申报。她分析了已有参评教学成果的主要问题，又以第二届国家基础教育教学成果奖为例，指出了基础教育成果的方向，并介绍了申请表和成果总报告的撰写要求。最后，郭少榕主任点评了我院提交的教学成果奖选题，详细分析并逐一给出指导意见，嘱咐教师们要寻找特色、突出创新性。

讲座结束后，邓惠明教授为本次讲座做了总结，郭少榕主任的语言精练、准确，本次讲座内容翔实、可操作性强，为教师们后续申报教学成果奖提供了方向，令在座教师们受益匪浅。