学前教育专业——学生环创作品展

2017年12月11日，为迎接学前教育专业本科学士学位评估，我院15级学前教育专业学生在12号艺术楼楼梯走廊等场所进行环境创设活动，为评估添彩。

图为15学前2班以废旧纸板加入创新元素而做的四大发明，彰显了我院学生对中国传统文化的重视，以及重视对幼儿传统文化荣誉感的培养。

图为15级学前2班用掉落树枝以及废旧白纸组成了一幅冬日儿童堆雪人的图景，贴近冬日生活。

图为15级学前2班用卡纸手绘的京剧人物，并且用纸团来塑造人物的立体形象，显得十分生动有趣。

图为15级学前2班手绘的天气预报图，与旁边的冬日情景相联系，促进幼儿想象力的发展。

图为15级学前2班手绘的火车，与冬日里堆雪人的儿童构成一幅情景图画，显得十分童趣。

图为15级学前2班手绘的脸谱，与四大发明、京剧共同彰显中华优秀传统文化的主题，并且以红色为色调也符合暖冬的氛围。

图为学前二班画的冬日商店，富有童心的手工作品，既展现出我院学前教育专业的特色，又贴合冬日主题。

图为15级学前一班手绘的新春迎新图。以舞龙爆竹的元素凸显新春主题。

图为15级学前一班所绘画的畲族文化墙。

图为15级学前一班所画的“猜灯谜”与之前的迎新图相呼应。

15级学前二班所绘画的太空宇航员图，带给人对太空的无尽想象。

图为15级学前二班所画的海洋世界，以蓝色为主色调的构图，表现出海洋的特色。