黄文澜，女，副教授。

主教课程：《专业导论》《小学心理学》《小学生心理健康教育》《发展与教育心理学》

研究方向：教师教育、小学生心理发展与教育

社会兼职

福建省学校心理健康教育指导委员会高校专委会委员

主要著作与论文

1.3～9岁儿童同情心与儿童气质类型的关系研究

2.3～9岁儿童同情心发展特点及其与父母教养方式的关系

3.近十年国内小学生消费行为研究现状分析

4.城镇中高年级小学生消费现状的调查分析

5.举例教学法与案例教学法的辨析及其优化整合——基于教育实例的教师教育课程实施的思考

6.师范生教学监控能力培养新模式探索——微格教学与基地培训互动

7.《小学心理学》副主编

教科研项目

1.闽台教师教育实践教学比较研究，省教育科学十三五规划海峡专项

2.教师教育课程“云端”学习共同体的构建探索，省本科高校教育教学改革研究项目

3.“五育融合”视域下乡村小学第二课堂资源开发与利用，校研创新团队

4.“教学做一体化”教学模式探究，校级教学改革项目

5.《小学生心理健康教育》，省级一流课程，校级金课，校级课程思政示范课

6.《小学心理学》，校级课程思政示范课

7.指导学生获得大学生创新项目国家级三项，省级一项

获奖情况

1.校首届教学创新大赛副教授组一等奖

2.校第二届、第五届“我心目中的好老师”

3.校首届“最美教师”

4.校第二届青年教师“最佳一节课”二等奖

5.宁德市优秀教师

6.多次带领学生参加福建省师范生教学技能大赛及全国“华文杯”教师技能竞赛并获奖

7.指导学生获得省级大学生公益创业赛银奖

8.指导学生获得校互联网+创新创业大赛金奖一项、铜奖一项